
Depuis 2024, un concept novateur, porté par la Fondation Impact Education, en partenariat avec Abwab Consultants et les équipes pédagogiques de Madina Schools, a vu le jour. Ce projet, qui bouleverse les paradigmes de l’éducation traditionnelle, a pris un tournant décisif avec la création de l’Association Impact Education. Ce moment charnière a été officialisé lors d’une conférence internationale le 26 février 2025, marquant ainsi le début d’une stratégie de déploiement à grande échelle de cette nouvelle approche éducative.
Un Nouveau Modèle d’Éducation : L’Impact Education
Le concept d’Impact Education repose sur une philosophie éducative profondément transformée. À travers cette initiative, l’objectif est de dépasser les limites des certifications académiques traditionnelles et d’ouvrir la voie à un modèle d’apprentissage qui place l’élève au centre de son développement personnel, professionnel et social. Il s’agit d’une démarche fondée sur l’intégration de l’expérience et du savoir réel dans la formation, plutôt que de se concentrer uniquement sur des connaissances théoriques.
Lors de la conférence, Abderrahmane Lahlou, fondateur de l’Association Impact Education, a souligné l’importance capitale de cette rencontre pour finaliser le projet, avec le soutien d’experts reconnus du domaine éducatif. Pour lui, ce colloque représente une étape déterminante : « Ce colloque permet d’apporter la touche finale à un concept que nous affinons depuis plusieurs mois. Nous sommes à quelques semaines de la publication d’un livre blanc qui en détaillera tous les aspects, accompagné d’une valise pédagogique destinée aux établissements souhaitant l’adopter. »
Une Approche Holistique de l’Éducation
Impact Education se distingue par son approche éducative holistique et intégrée, visant à former des citoyens actifs, responsables et engagés. Pre Zineb Moumen, enseignante-chercheuse en sciences de l’éducation, a également pris la parole lors de la conférence, et a salué cette évolution majeure. Selon elle, l’Impact Education repose sur une série d’actions éducatives visant à former non seulement des professionnels compétents, mais aussi des individus capables de participer activement au développement de leur société.
Cette approche s’articule autour de deux niveaux fondamentaux :
- L’immersion de l’apprenant dans un environnement interactif, où savoirs et expériences réelles se croisent et se nourrissent mutuellement. L’élève devient un acteur de son propre apprentissage, explorant des situations concrètes et apprenant à travers des actions réelles plutôt que de simples concepts théoriques.
- Une prise en compte globale de l’individu, intégrant toutes ses dimensions : rationnelle, physique, émotionnelle et spirituelle. Ce modèle reconnaît que l’éducation ne se limite pas à l’acquisition de savoirs académiques, mais englobe également le développement personnel et moral de l’élève.
Une Vision Transversale et Inclusive de l’Éducation
L’Impact Education se base sur les dernières avancées en psychologie de l’enfant, en économie de l’éducation et en sciences sociales. Il propose une vision transversale de l’apprentissage, qui ne se limite pas à la simple acquisition de compétences dans un domaine spécifique. Ce modèle favorise le développement de multiples compétences, allant de l’orientation académique et professionnelle à l’engagement citoyen et à l’action humanitaire.
De plus, il inclut une forte composante de développement durable, en incitant les élèves à s’engager pour des causes qui dépassent leur propre parcours académique et les amènent à réfléchir à leur rôle dans la société et dans la préservation de la planète.
Un Soutien Institutionnel pour Impact Education
L’initiative a également reçu un large soutien institutionnel. Aziz Kaichouh, secrétaire général du Conseil supérieur de l’éducation, de la formation et de la recherche scientifique, a exprimé son intérêt pour ce modèle d’apprentissage innovant. Il a annoncé qu’une réunion avec les membres du Conseil était prévue la semaine suivante, afin de présenter cette nouvelle approche et d’explorer comment elle pourrait être intégrée dans le système éducatif national.
Cette rencontre témoigne de l’adhésion croissante des autorités éducatives marocaines à l’idée de réformer en profondeur l’éducation, en la rendant plus inclusive, plus moderne et plus tournée vers les défis du 21e siècle.
Un Déploiement à Grande Échelle
Avec la création de l’Association Impact Education, un plan de déploiement ambitieux a été lancé. L’objectif est de faire connaître et de diffuser largement ce modèle éducatif à travers tout le pays. La publication imminente du livre blanc et la mise à disposition d’une valise pédagogique représentent les premiers outils qui permettront aux établissements scolaires de s’approprier ce modèle.
À terme, cette initiative pourrait transformer profondément le paysage éducatif marocain, en créant une nouvelle génération d’élèves non seulement compétents sur le plan académique, mais également capables de contribuer de manière significative à la société.
Une Nouvelle Ère pour l’Éducation au Maroc
En somme, le projet Impact Education incarne une vision ambitieuse et moderne de l’éducation. Grâce à sa prise en compte globale de l’individu et à son approche pratique de l’apprentissage, il offre aux élèves une formation complète et pertinente pour leur avenir. L’adhésion croissante des institutions et l’engagement des acteurs éducatifs et sociaux ouvrent la voie à un avenir où l’éducation ne se limite pas à la préparation à une carrière, mais devient un véritable outil de transformation personnelle et sociétale.